QAP

Que he après?
En aquest curs he après moltes coses. Algunes d'elles són:
1. Fer un blog.
2. Personalitzar un blog.
3. Fer servir el drive.
4. Fer servir el gmail.
5. Que són els hemisferis, l'equador, els paral.lels, els fusos horaris i els meridians.
6. Que hi ha dos tipus de planetes: els interiors i els exteriors.
7. Per que el dia té 24h.
8. Per que el dia a l'estiu dura més que al hivern.
9. A fer un StopMotion.
10. Que són les coordenades.
11. A crear un mapa de google compartit.
12. A insertar un mapa de google al blog.
13. Les escales dels mapes
14. El Trappist-1.
15. Agents del relleu.
16. Formes de relleu.
17. Per que el equador no pasa pel Equador.
18. A insertar un document de google al blog.
19. A crear un compte de Educaplay.
20. A crear jocs en Educaplay.
21. A jugar jocs en Educaplay.
22. A fer un Visual Thinking.
23. Les parts d'un riu.
24. Els tipus de rius.
25. Els problemes de l'aigua.
26. Que hi ha molt poca aigua dolça per tots els habitants que hi ha.
27. Ques es un canal.
28. Que quan ultilitzem els datos mobils gastem aigua.
29. A fer un SPOT publicitari audio-visual.
30. La difèrencia entre temps i clima.
31. Que es la pressió atmoferica.
32. Que no té res a veure la temperatura amb la pressió.
33. A entendre un mapa de borrasques i anticiclons.
34. Com es forma la boira.

PER QUE EM SERVEIX?

Moltes coses les puc utilitzar pel dia a dia, però altres no les utilitzar tant. ç

QUE NOTA CREC QUE EM MEREIXO?

Un 9. Perque tinc bon comportament, faig els deures, tinc interes,...

ACTIVITATS DE L'ATMOSFERA

1. Quina es la diferencia entre temps i clima? Posa un exemple.
El temps es d'un dia i el clima mes d'un. Un exemple de cada seria:
 1. Fa molt bon temps avui!
 2. El clima de l'estiu passat va ser molt caluros.
2. Quins son els tres elements de l'atmosfera que configuren o determinen el temps i el clima?
Hi ha tres elements que configuren el temps i el clima, ells son: l'atmosfera, la humitat i la pressio.
3. Exposa quin es el paper de la pressio atmosferica en la formacio del temps. Que es, quantes n'hi ha, com es formen, que provoquen,...
Es la pressio que hi ha a l'aire contra la Terra. Hi ha alta pressio (que va cap a dalt) i baixa pressio (que va cap a baix) i provoquen plujes o dies assolejats.
4. Quins tres elements determinen la temperatura d'un lloc?
L'atitud, altitud i mar.
5. Tenen relacio la pressio atmosferica i la temperatura? Raona la teva resposta,...
No, a l'hivern pot fer fred pero que ni hi hagi  nuvols i a l'estiu pot fer calor i ploure.

MIREM PER LA FINESTRA I...

Miro per la finestra i vec que al cel no hi ha cap nuvol, aixo em fa pensar que hi ha un anticiclo. Probablement estem al nucli d'ell.

QUIN CLIMA FA A LLEIDA...

Jo crec que fa molt fred a l'hivern i molta calor a l'estiu perque no estem a la vora del mar i per tant no suavitza les temperatures.

Apunts de l'Atmosfera

Holaaa. Avui he fet uns apunts a la classe i ara les he passat aquí , al meu blog. Es sobre l'Atmosfera. A sota tinc algunes preguntes... si algú sap les respostes agrairia molt que les comentessiu als comentaris.

Al voltant de la Terra hi ha un conjunt de gassos que tots ells formen l'atmosfera. Alguns  d'ells es diuen Ozó, Oz, Nitrogen,... Dins de l'atmosfera hi ha diferents capes, la primera, és a dir, la que esta més a prop de la Terra, es diu Troposfera. En aquesta capa van els avions, majoritariament, els comercials. Les funcions de l'atmosfera són les següents: ens protegeix del Sol, que tenim aigua,... Els tres elements que té són: el temps, l'humitat i la precipitació. Contra més a dalt ens trobem, és a dir, contra més lluny de la Terra ens costa més respirar perque a la capa on esta el oxigen es a la Troposfera que fa 10.000 km.

Perque els gasos no es barrejen? Per la densitat del gas, el que es més dens estarà més a prop de la Terra.

Com calculem la longitud de les capes de l'Atmosfera? 

Com sabem que són així els gasos si no els podem palpar?

PUBLICITAT

Hola! Avui he fet una nova activitat. Aquesta es de un anunci sobre l'aigua. El meu grup està compost per: l'Anna, l'Atzara i jo. Ara us diré que hem fet i com ho he fet.

Que hem fet? El meu grup hem volgut fer un anunci de un programa que cada setmana fa un repte nou. El d'aquesta es que les concursants han de posar-se aigua a un got. Finalment, acabem amb la conclusió que l'aigua es un recurs escàs i que no l'hem de malgastar.

Com ho he fet? Hem creat unes targetes que té la presentadora, és a dir, jo, que té els reptes. També hem fet un cartell més gran que té el nom del programa,  UN REPTE +.

Amb aquesta activitat m'ho he passat força bé, ja que es una activitat diferent a les que normalment fem a classe de socials.

1.Enumera els tres principals problemes de l'aigua i explica en que consisteixen.
-contaminacó: l'aigua contaminada no es potable.
-canvi climàtic: el sol està desfent el gel, que es aigua dolça, dels Pols i l'esta barrejant amb la dels oceans, que es salada.
-desigual consum d'aigua: que l'aigua es té per diners. Qui te més diners, té més aigua i qui té menys, menys aigua.
- escassedat: hi ha molt poca, per tantes persones.

a) Quina diferència hi ha entre consum d'aigua i recursos hídrics?
b) Quins són els països o continents que més aigua consumeixen? Tots els de l'hemisferi nord (Amèrica del Nord, Europa, Àsia)
c) Quins són els països o continents que menys aigua consumeixen? Tots els de l'hemisferi sud (Amèrica del sud, Àfrica)
d) Quins són les regions o continents que més aigua disposen? l'hemisferi nord i els que menys? l'hemisferi sud
e) Compara els mapes i de les respostes anteriors extrau-ne tres conclusions...